九游会体育力学是工程科学与技术的重要基础。西南交通大学是中国最早开展力学教育的高校之一，一大批知名教授先后主讲力学课程，浑厚发端、朴拙传承，形成了学校“严谨治学、严格要求”的育人传统，培养出了一大批力学及相关领域的杰出校友。

　　学风是大学精神的集中体现。力学与航空航天学院有着悠久的办学传统，特别注重用“双严”传统去涵育优良的学风。作为四川省首批“三全育人”综合改革试点院系，力航学院特别注重在协同育人上下功夫。一是党政协同九游会体育，学院党委行政团结一心，坚持教学立院、育人为本，对教学工作和学生工作给予大力支持。二是学教协同，学院教学口和学工口通力合作，将专业课教师、班导师、教务员和辅导员拧成一股绳。三是家校协同，注重与家长沟通。四是校企协同，注重将用人单位、校友企业等纳入育人综合体。在学院师生长期努力下，形成了力航学院浓郁的勤学、好学、善学之风。

　　学院不断加强学风建设，并注重分类施策。对拔尖群体，学院积极鼓励引导他们不断追求卓越，近年来涌现了多位“竢实扬华奖章”获得者，17级飞行器设计班和19级力学拔尖班先后获得“忠忱班集体”以及“全国五四红旗团支部”荣誉称号，学院代表队勇夺全国周培源大学生力学竞赛团体赛特等奖第一名。此外，学院还组建了力航学霸团，开展课业辅导答疑、编写《力学秘笈》等，积极发挥他们的模范带头作用。

　　对中间群体，学院坚持低年级早晚自习，开展了“萌新的朋友”新生导航计划系列活动，连续开展了三届西南交大基础力学最美作业笔记评选，还联合清华、浙大、北航等十余所高校连续举办三届高校航院大学生优秀总结计划评比九游会体育，从面上去带动整个群体的学风。

　　力学作为基础学科，学习难度大，学业出现暂时性困难的学生相对较多。学院重视在学生最困难、最重要的事情上用心用情、久久为功。对于学业困难学生，学院通过建立“学困生个人档案”、开展学业帮扶“努力班”、组织寒暑假补考辅导、开展考研服务系列活动以及“学业预警生”家校联系工作等，帮助同学们渡过学业难关。

　　其中，学业帮扶“努力班”是力航学院自2020年开始组建的一个虚拟班级，以帮助学习困难学生提升自我管理能力和自主学习意识、提高学生的学习效率与学习成绩为目的，通过帮助进班学生解决学业难题，使学业预警生尽快解除预警，为学生今后的学习和深造打下良好基础。

　　“努力班”的进班条件是一学期“挂科”超过3门课或未修够15个学分，出班条件是一学期修够15个学分。“努力班”班导师由分管学生工作的学院党委副书记和分管本科教学的副院长担任，班主任由学院辅导员和教务员担任，并作为学院学生党员作用发挥“先锋力行动”重要内容，由学院本科生党支部负责日常运行。

　　“努力班”开班后，学院常态化开展晚自习答疑、日常课业辅导、个性化“一对一”服务，安排学院老师不定时到班巡查，严格自习纪律，督促自主学习。学院还邀请院内外优秀教师进行学习经验分享、学习习惯养成训练等，帮助进班学生提升“学习力”。学院为所有进班学生设立了“档案”，详细记录作业帮扶情况、考前帮扶情况、家校联络情况、考后复盘情况等，做到“一人一档”“一人一策”，确保帮扶到位。同时，在帮扶过程中，注意保护学生隐私，注重根据学生个性特点和自我意愿进行对应性帮扶。

　　“努力班”自2020年春季学期开班，目前已经连续开展8期。经过近4年的努力，“努力班”在班人数逐年减少，学院学业困难学生人数从最开始的63人下降到最少时候的15人。截止目前九游会体育，“努力班”帮扶学生数量已达到252人次，累计帮助107名学业预警学生解除预警，收到学生家长和进班同学们的赞誉。具体参与运行“努力班”的学生党员们，也在帮扶学业出现暂时困难的同学中切实体会到小我融入大我的境界跃升，学生党员们的先锋模范带头作用也因此得以切实彰显。